浙江大学竺可桢学院。
社科一班教室。
此时淡然举手的柳清风，又一次成为了全场的焦点...
同排三人，除了苦李脸上残留着的愤懑，其余二人神色间皆是钦佩。
我们寝室的老三是真猛啊...刚发表一波惊骇言论，又要起来装逼了..
美女教师的杏目再度扫了教室一圈，发现依旧只有那一只手在高高举起，无奈之下只能让柳清风起来作答。
柳清风不急不缓地起身，整理了一下思绪，侃侃朗声道:
“形训，顾名思义，就是根据字形结构来解释其字义，而这种训诂方法的起源，可以追溯到春秋战国时期。”
“如《荀子·劝学》中的“天见其明。”其后便有注解“明谓日月。””
“汉字是一种特殊的文字，不同于日本的假名音节文字，也不同于拉丁字母的音素文字，它属于一种独特的形意文学，更是我国重要的文化瑰宝之一。”
“例如:“囚”字是一个“人”处于“口”中，人禁锢在一个封闭的口里，所以表示拘禁的意思。”
“而“柏”字，它是由“木”和“白”两个字组成，“木”表示其意义，说明它是一种树木，
“白”字则是用来注音。”
“这样就使人能够根据汉字的形体结构来了解他们的意义。分析汉字的形体结构对于理解这个汉字所表示的意义非常重要。”
说到这里，看到众人目瞪口呆的表情，他不由地停了下来。
挠了挠头，赧颜道:“不好意思，没忍住就说多了，耽误大家了。”
说完便欲坐下，可讲台上的美女教师却是开口道:“你继续说，大家都愿意听。”
清冷的声线中透露着一丝欣喜。
此时一旁的朝生更是起哄道:“快说啊，柳老师，我们都愿意听。”
而一些本就对长相俊逸的新同学抱有好感的女生也是接连出声附和。
柳清风强压住心里的春风得意，说话依旧抑扬顿挫，字正腔圆。
“在东汉时期，许慎在这方面做出了奠基性的贡献，编纂出《说文解字》一著作，收录了“止戈为武”、“反正为乏”、“皿虫为蛊”等说法。”
“而如今的形训方法，便是在《说文》的基础上形成的。”
“如其中所载，命:使也。从口令。”
“吠:犬鸣。从口犬。”
“戒:警也。从共戈，持戈以戒不虞。”
“这些都可以说明《说文解字》一书是形训的专著，它对字形的解说多半是为了释义，也可以突出这本书之于训诂学的重要性。”
“统而言之，之所以可以采取形训的方法解释词义，是因为汉字是表意文字，其形体与词的本义有着直接关系。”
言毕。
全班寂静，接着掌声如雷鸣。
起初班上的人都认为柳清风的举止有哗众取宠之嫌，对他举手回答问题更是不屑。
不过，听完他的发言后，众人皆为之惊服，不难看出其文学底蕴之深厚。对典籍出处，文字都能够信口拈来。
这也侧面凸显出竺可桢学院的良好学风，以涵养为底，以学识为尊！
讲台上的美女教师对柳清风也是有所改观，甚至多了几分赞赏和欣慰。
训诂学作为一门古老的学科，不过由于其内容的枯槁乏味，聱牙诘屈，所以一直不受大众所喜。
不过，这位新同学，却是对其有着深刻的了解，更为难得的是他还能从中总结出自己的观点。
柳清风在同学们的赞叹目光中落座后，朝生便目露精光地开口道:“三哥！以后你就是我朝生的偶像！”
“他娘的，我还没有见过装逼能装得如此超凡脱俗之人，特别是三哥你那逼成身退，宠辱不惊的味道，太值得我学习了。”
柳清风依旧云淡风轻道:“无他，惟皮厚尔！”
朝生一脸恍然，拱手诚恳道:“受教受教！”
严建生摸了摸下巴上的胡渣，似是在认真思索这其中的道理，片刻后，他猛然转头看向柳清风，眼神通红，激动道:
“老三，我悟了！”
三人皆是面面相觑，三脸懵逼。
而严建生却没有继续解释什么，只是两眼桃花地望向前排，脸上带着痴汉的笑...
接下来的课程倒是一如平常，不过有心人也能看出美女老师课堂上的提问频率多了几分，而提问时也会不由地往后排角落看去。
认真听课总会感觉时间过得很快，特别是在还有一个令人赏心悦目的老师的情况下。
柳清风便是如此，直到下课铃声响起，他脸上还带着意犹未尽的遗憾。
“最后一排靠窗的那位同学，你留一下。”
随着那道清冷动听的嗓音响起，柳清风心里的遗憾莫名消散了几分。
可恶...自己何时变得如此...爱美了..
仍然是压抑住心底的窃喜，乖巧地点了点头。
换来了同排三人离开时的三句精准点评。
“斯文败类！”
“衣冠禽兽！”
“人面兽心！”
他依旧面不改色，“宠”“辱”不惊。
片刻，偌大的教室便只剩下柳清风和美女教师两人。
美女老师率先开口道:“我姓蔡，叫我蔡老师就好，以后也不用向别人打听了。”
柳清风有些脸红，面对美女，他还是那个会害羞的小男生啊...
接着旗袍美女却是噗呲一笑，“好了，逗你玩的，想不到你还会害羞啊，刚才不是还能说会道的。”
柳清风更为赧颜，挠了挠头道:“不好意思，蔡老师。” 美女老师笑着说道，“行了，我也不是留你来问罪的，就是挺好奇你为什么对训诂学如此了解，这门学问称得上冷门生僻了吧。” 提起文学，姓蔡的美女教师明显发现了眼前男生的气质变化，那是一种由底蕴而沉淀出的自信。 他不急不缓地开口:“的确，训诂学并不为人们熟知，我也是因为受我爷爷的熏陶，才开始学习训诂，不过了解其之后，我是发自内心地爱上了这门学问。” “其实很多东西都需要了解，才能发现其中的趣味，如果不学训诂，我便不知道“筷子”为何由“箸”改为“筷”，“叔母”又为何叫“婶婶”。” “如果愿意去用心了解训诂，一定会感觉到其中的妙趣横生。” 她闻言便是展颜一笑，如同海棠花正开。 眼神中的赞赏更浓，清冷的声线中多了几分热情，“说得很对，也希望你能够一直地保持这份心态。” “好了，我还有事，你也去上课吧。” 柳清风点了点头，却是没有马上离开，而是说了一句云里雾里的话。 “其实我认为每个人的人生，本身就是一场训诂。” 说完不待讲台上的美女老师回应，便转身离去。 而正在收拾教材的蔡老师此时手中动作一停，喃喃道:“还真是个有趣的男生。” —————————————————— 刚走到走廊转角处的柳清风便看到了正在窃窃私语的三人。 朝生率先看到柳清风的到来，急忙咳嗽了两声示警。 果然，还在喋喋不休的二人话音戛然而止，同时对着柳清风微笑道:“老三，来了啊。” 接着大小生一人挽住其一边胳膊，热情道:“三哥，有没有什么事要跟小弟分享一下？” “三弟，你应该有什么想要和二哥说的话吧？” 柳清风淡淡道:“还真有。” 二人顿时竖起了耳朵，就连苦李都不自觉凑近了几分。 “我刚才出虚恭了。” 作鸟兽状散去... “草，**老三...” “草，素食者才是真寡…” “哇，不愧是我偶像，放屁都能如此淡定！” ———————————————————— 柳清风历经千辛万苦才摆脱八卦之心浓烈的三人。 终于抵达导员办公室。 礼貌地敲了敲门，很快里面就传来一道温婉动人的嗓音。 “请进。” 推门而入后，便看到身着一袭白裙的易屿青正专注地盯着办公桌上的电脑屏幕。 时而皱眉思索，时而嘟嘴赌气，煞是可爱。 柳清风脚步轻缓地走到办公桌前，没有出声打断她的认真，只是默默地站着等待。 半晌，易屿青总算抬头，看见站在一旁的柳清风，不由一愣。 “你多久来的？怎么也不出声，吓死我了。” 柳清风一脸黑线，“易姐，刚才我敲门后进来的..” 易屿青似是想起了刚才所发生的事，羞赧道:“咳咳...年纪大了忘性也大...” “对了，快把手机给我。” 柳清风温顺地递了出去，又不禁想起昨晚所见到的... 抬头看了眼正在对着手机一顿狂点的易屿青。 一袭白裙，绾绾青丝，秀气耐看的五官，气质如水，温柔而宁静，文雅而端庄。 想不到会有那如此魅惑景象... 似是感觉到鼻子处的热流躁动，柳清风急忙抬头一仰... 易屿青红着脸删完照片又检查了一遍，确认没有什么遗漏隐私后，便把手机还给了柳清风。 不禁再次确认道:“你昨天什么都没有看对吧？” 柳清风眼神茫然地点了点头，“对啊，昨天除了回你短信我就没碰手机。” 易屿青如释重负地舒了一口气，便与柳清风闲聊了起来。 “第一天上课感觉怎么样？能跟得上同学们的进度吗？” “回去再看看书，应该问题不大。” “那就好，有什么不懂的多问问老师同学。” 易屿青看了眼电脑屏幕，接着说道:“对了，你因为休学了半年，没有学分。” “这样下去对毕业会有影响，得多去选修几门课程才行。” 柳清风皱了皱眉，“没有其他获得学分的方法吗，我是指快捷一些的，因为我准备做两份兼职，担心时间不够。” 易屿青联想到眼前男生的家境，心中对其愈发认可，真是个勤工俭学的好孩子，刚来学校就准备去自己兼职挣钱。 她思索了一会儿，沉吟道:“有倒是有，不过很难，何况你才大一，就别往这方面想了，历年来整个浙大也只有几个文学系研究生在导师的帮助下才能做到。” 柳清风却是笑道:“易姐就说一下吧，就算做不到我也没什么损失。” 易屿青摇了摇头，“就是在历史文学类的权威杂志上发表作品或者是学术性论文，比如《文明》、《时代文学》等，可以获得不少学分。” 说完，她讶异地看着对面男生神色间的跃跃欲试，“你该不会真想去做吧？” 柳清风笑着点了点头，“谢谢易姐，我知道其中难度，不过就像我说的，试试也不会有什么损失。” 言语中却是透露出一股自信。 易屿青这才想起，这位男生可是在英语26分的情况下进入浙大竺可桢学院的啊。 他身上总有一种让人信服，让人期待的魔力，说不定，他真的可以吧。 ———————————————————— 刚走到食堂门口的柳清风感觉到裤兜里手机的频繁震动。 拿出手机，看着来电显示。 温柔一笑。 “清风啊～” “嗯，昨天太晚，就只给你发了条短信。” “还好姐姐有先见之明，让你背下了电话。” “你父亲状态还好吗？” “按照你说的方法调养，能感觉到身体每天都在好转。” “那就好。” “清风啊～” “我很想你。” “乖！越来越懂事了！” “......” “谢谢你，我也很想你。”
